孩子三星支教有意义吗?

六百多名学生,和我当初的预想不太一样。一个班五六十人,组织任何教学运动都不容易。好在孩子们学习热忱高涨,听课都很专注。

持续三十天的两点睡六点起,不值班的中午只想一头闷在办公室里。

日常教学之外,我们团队也为孩子们部署了一些正常学期里不曾有的趣味而有意义的运动,比如趣味活动会。团长请求体育组设计的竞赛能让尽可能多的孩子参与,又请求我们各班班主任在组织学生报名时,保证每个学生都参与至少一个项目。真想记载下每个孩子的笑容。物资欠丰盛不妨害发生幸福感。做老师的看到他们向日葵似的欢笑既激动又快活。

班级装潢评比,这是一项班主任之间的比拼。三十多位教师有二十多个承担了班主任工作(每个班两名班主任),剩下四五位任课教师就成了评委了。持续一个星期,每个班主任都挑灯夜战,纵情发挥自己的美术才干。

这项运动在我看来最有意义。我用一晚上时光把教室里每个日光灯、电风扇、门窗桌椅都擦了一遍。教室像是从装修完就不曾被清扫过,风扇灯管上的黑灰起码有半厘米,用抹布从上轻轻扫过,漫天灰尘眼睛都要瞎。

当一觉悟来看到自己的教室一夜之间“脱胎换骨”,哪个孩子不惊喜万分呢?最终我们班级被评为特等奖。

2015年萤火支教团文艺汇演_腾讯视频

学期的最后一天,我们要举行文艺汇演,每个班都要出一个节目。每个班都要出一个节目,排练时光只有一周,音乐老师只有两个,怎么办呢?那只有靠每个班都有的班主任啦,不会点吹拉弹唱怎么行?

为了能够让尽可能多的孩子参与进来,我和另一位班主任磋商,就来个大合唱吧。合唱的排练可是相当庞杂,几十个孩子要做到动作和声音整齐必定得下大工夫。一周的排练时光真的是很紧张。为了能够让孩子们的节奏统一,得要指挥。可是无论怎样强调,唱到忘情的孩子总是有的。于是我灵机一动,拿起平时给他们打饭的锅铲子当指挥棒,亮闪闪的很显眼,果然后果好不少,基础上所有孩子的注意力都能集中到我的锅铲子上了~

支教的最后那一周,排练节目几乎占了每天一半的课时,全部学校热烈非凡。孩子们热忱高涨,老师们豪情飞扬,每个角落都是紧锣密鼓排练的师生。大家的这股认真劲让这场文艺汇演的教导意义不断地加值,也给学生老师带去了更大的收获和更多的回想。

三、打饭

说一件支教期间最难忘的事,打饭!

凌晨六点,孩子们起床了,早操。还有,我要带着五六个孩子去厨房打饭。早餐一般是粥和馒头。班上将近六十个孩子,所以要六十人份的稀饭,六十人份的馒头。

中午十一点半,上午第四节课下课,午餐时光。我要带着五六个孩子去厨房打饭。午餐比拟丰盛,我们须要六十人份的菜、六十人份的粥、六十人份的馒头。七月下旬和八月上旬的河南,估量地面温度有四十度,厨房里更热。不大的厨房生产才能有限,前来打饭的班级排了长队。要么排在火辣的太阳下,要么排在酷热的厨房里。

下午五点,运动课下课,晚餐时光。晚饭和午饭差不太多。

篮子装馒头,盆装菜,每顿饭只会缺不会剩。

饭提到班上来了大概用了十分钟,下面就要给孩子们打饭了。我和另一位班主任通力合作,一人盛粥,一人盛菜,孩子自己拿馒头。我们俩同时还要保持班级纪律和打饭队伍的纪律。很多时候,菜打完了,还有排队的孩子没盛到饭或菜。那只有再去一趟厨房排队等候添饭添菜了。给所有孩子打完饭,保守估量大概二十分钟。孩子们吃上饭了,我们老师终于可以回办公室拿自己的饭碗去厨房排队打饭了。依照规定老师应当要和孩子在班级里一起吃,一起吃完,然后老师嘱咐值日生洗饭桶和扫除班级,并督促其他同窗回宿舍午休。可是每次打来班上的饭孩子都不够分,更不可能有剩余的给我们了。所以这项不太合理的规定就没有被履行。即使老师都不在,孩子们也都很自觉知道要午休还有值日。

一个班六十人的范围本身就很夸大了,孩子们一个个还都特能吃!能吃是好事,只是苦了我们一帮老师了哈。狠毒的阳光丝毫没有同情,加上手上提着的散发着刚出锅腾腾热气的热汤,如果有一种状况叫即将中暑昏迷,那说的就是我每天中午打饭时的状况了。

六十人份的粥,像我这样的成年男性是抬不动的;我加上一位孩子因为身高差,所以抬起来很危险,容易向孩子那一侧倾倒;两位强健的孩子勉强可以抬得动,但依然有隐患,容易呈现其中一人因体力不支,丢下饭桶,热汤四溅导致烫伤的事件。我会一直记得这段艰巨的阅历,因为它像是一座警钟提示我,一个人的才能毕竟是有限的,我所作出的自认为全力以赴的尽力,或许只能被称作滴水车薪。

某日因特别原因,我们班级的孩子在户外用餐。

四、查寝

说到查寝我的心坎是瓦解的。宿舍每天中午和晚上都部署老师值班查寝,每个人都是一周排上一天的班。虽然在长达一个月的支教中只有四天是我值班查寝,我的心坎依然是无比瓦解的。

估摸着将近一百平米的大房内,一百多个孩子,只有一个值班的老师。规定的休息时光就是用来睡觉。精神茂盛的孩子们基础都没有什么倦意,有看书看漫画的,有偷偷吃零食的,有玩小玩具的,这些运动不影响他人我也就睁一只眼闭一只眼了。可是闲聊就没法忍了,何况还有像小猴子一样的小孩直接从上铺蹦到地上,蹦下来又爬上去,爬上去又蹦下来……百八十个孩子啊,全部房间就像是下饺子一样,砰砰砰砰一群小猴子蹦来蹦去,叽叽喳喳。这该怎么管……起初我就想,我小时候也不爱午睡,到了高中才开端养成午睡的习惯,人家睡不着再怎么强迫还是睡不着嘛~可是这样违反了学校的规定,学校规定午休时光就是要午睡。还是有孩子会午睡的,以保护这些午睡的孩子不被打扰为由,我开端了“正义维权”,不过看起来是后果为零……这里宁静下来了,那里又开端兴风作浪了,赶到那里保持治安之后,这里又开端为所欲为了……全部中午都陷入这个无尽的逝世循环里……欲哭无泪啊……

宿舍有一位很厉害的宿舍长,六年级的孩子,比我厉害。其他孩子都挺服他管,宿舍纪律特殊凌乱的时候他就会带着他的“工作团队”,加上他自己三四个人,抄起扫帚棍子应用怒吼技巧管理宿舍纪律。后果很好~孩子之间不会发生什么芥蒂,况且他们都挺懂事知道不睡觉是违背纪律的,只是自己把持不住。宿舍长真是帮了我很大忙,不过他管完别人之后还自觉附带行使特权,吹吹空调,跟我闲聊……宿舍长是个非常懂事的孩子,跟年事相仿的孩子比起来格外的成熟,我还蛮爱好和他聊天的。

五、几个镜头故事

最后一天结业颁奖。我们的支教运动得到了三星团体的援助。应用援助的这几千元我们为全校六百多孩童购置了新书包、新书、水彩笔,图上的奖状是我事先筹备的,只有我班上有嘿嘿。

支教团团长是体育专业的,带孩子们一起在学校的操场打球。背景是学校唯一的厕所,超大的茅厕。

学校的图书室。书很多都是全国各地的大城市小朋友捐的,说起来我上小学时也捐过书。我翻看到一本书的扉页上有写到:我是北京的xxx,祝你们学习提高。

周末孩子们都是回家的。趁着休息时光,校长率领我们一行教师在村镇周边游玩。

六、同事评价

篇幅有限关于孩子就提这些了。我们支教团团长为我们教师也设计了一个匿名送信的运动,大家互相留言祝福。通过这一情势能让每个人感受到自己在团队中有价值,工作付出都被看在眼里,使团队更富有凝集力,个人工作也更加有干劲儿。同事们对我的评价都是我教师途径上的助力阶梯。支教的意义不只是在孩子身上,我们这些未来教师同样具有支教的意义。感激因为这次支教认识的全校各个专业的同事们!

随时可以给任何人留言塞入信封,每个人都只能在支教停止分开学校之后才干查阅。

汪宝宝,真是被你的可爱打败了,居然可以这么有童心。但是你真的是一位非常认真的老师,每天认真写总结,写反思。我很信服,向你学习咯~汪老师~

在学校就老看到你,老奇异为什么一个大男生会爱好做一个小学老师,然而在这段时光的相处后,发明你真得很居心,居心地去看待自己的幻想,去实现它。很受启示,大家都在尽力,我为何不尽力呢?于此,谢谢汪老师对我的启示。祝汪老师下个学期在台湾顺顺利利,心想事成!加油啊!

汪老师,一开端就被你的一箱教具“吓”到了,好认真,筹备好充足!对孩子仔细,有耐烦,你必定很酷爱小学教导这个专业,这个职业吧!每天小孩子往办公室跑,叫着“汪老师”,祝你幻想成真呢!

4岁的心理年纪,每天拎着教学的百宝箱。温顺的激励教学,你和暴躁的我完整不同。每个孩子无论做什么都是仁慈的精灵。他们有充足的理由,只想说因为酷爱,所以尽力,你让我学到很多,盼望未来你能成为一名优良的小学语文教师。

汪诚小朋友,每天看到你总是认认真真的为孩子们筹备各种各样的surprise,或者认认真真的写总结。一个思想者的存在,总是在思考在记载,一边播撒爱,一边收集激动。